LA FARSA SIGUE EL BAILE

 

proyecto-google-docs

El proyecto La farsa sigue el baile’ pretende continuar acercando la obra del poeta gomero Pedro García Cabrera a los centros educativos de Canarias. Como ya hiciéramos con el proyecto ‘Vidas a contrapunto’ y con la reciente edición de la farsa sigue el baile, la Fundación busca continuar su labor difusora de la cultura a través de las enseñanzas múltiples, como son los recursos audiovisuales o el teatro. La experiencia reciente delata la urgente necesidad de que los más jóvenes conozcan la historia relativamente reciente de Canarias, y para ello, el aprendizaje de la literatura canaria se hace fundamental, y lo convierte en una metodología dinámica de aprendizaje.

La farsa sigue el baile s`upone un trabajo curricular a través del cual, los alumnos de diferentes Centros Educativos de las Islas conocerán al poeta Pedro García Cabrera y al movimiento cultural que enmarcó su vida, especialmente en sus últimos años.

El sector educativo es la base de nuestro proyecto, un alumnado comprendido desde 3º de la ESO a 1º de bachiller, donde se asienta el pensamiento crítico y el interés por conocer una parte de nuestra historia, de nuestras personalidades que aportaron no solo al contexto artístico sino social, educativo y político de nuestras islas.

Mucho se ha intentado hacer desde las Instituciones y a través de iniciativas privadas, pero la sociedad en su conjunto aún adolece de la base necesaria para, mediante el conocimiento de nuestra historia cultural llegar a entender la cultura actual. Por ello, incidimos en los más jóvenes. Queremos contribuir a una revolución social en la que desde los más jóvenes se establezcan parámetros culturales mínimos.

El conocimiento de Pedro García Cabrera como exponente del surrealismo en Canarias es un punto de partida idóneo para la aplicación curricular de metodologías que involucren al alumnado, con las que conocer, reflexionar y aplicar nuevos conocimientos culturales. El proyecto cuenta con el apoyo de dos profesoras que trabajan desde hace años la figura de Pedro en las aulas pero que quieren extrapolar su trabajo a toda la comunidad educativa; resto de profesorado, alumnado, familias y personal administrativo y laboral del centro.

 

POEMA LA FARSA SIGUE EL BAILE

 

    LA FARSA SIGUE EL BAILE

Me llega ahora un rayo de luz ultravioleta que me azula la torre

donde tu gran campana de cocaína repica prados verdes.

Agudísimo, apuñala un vitral hacia un poniente de heridas inflamadas

para ilusionar la cabellera marchita de un búcaro convertido en silencio

cuando marchaba por un camino de mesa al país del olvido.

Y trae recuerdos de los adioses que parpadean los luceros,

de las rondas de fuerzas siderales que musculan los altos espacios,

de la hucha del horizonte donde guarda el cielo sus monedas fugaces,

de todo lo desprovisto de carne, sangre y lágrimas y saltos de fuegos mortales,

recuerdos de arriba, de las nítidas comuniones del aire con su propio regazo

cayendo por sus filos, resbalando mirada vertical abajo,

flamígera espada de un ángel con pico de paloma y alas de olivo,

rayo que desciende, arrulla la tormenta de hombres armados de garras

y atraviesa los riscos del odio con su largo silbo de paz,

rayo que retoña la tierna sombra de arboledas inválidas

y plañe por los campos el dolor de los frutos.

Así monologaba por mí el fusil,

que empuña aquel que se disfraza conmigo,

antes que el plomo de sus hechos desmienta su sueño luminoso.

 

la-farsa-sigue-el-baile-2017